Facebook og personvern

Facebook er et nettsamfunn med rundt en og en halv millon brukere bare i Norge. Alle brukere må opprette en profil hvor de legger inn personlige opplysninger. Hvor mye man legger inn kan man bestemme selv, det er også mulig å opprette en fiktiv profil. Hovedpoenget med Facebook er imidlertid å få kontakt med venner og da må man nødvendigvis gi seg til kjenne med eget navn.

Når man oppretter profil på Facebook får man et utgangspunkt for innstillinger rundt synlighet av personopplysninger. Som standard kommer blant annet denne:

Det betyr at navn og bilde av deg og dine Facebook-venner ligger åpne på Internett. Man har selvfølgelig mulighet til å gå inn og fjerne denne avkryssingen, men det krever en aktiv handling fra brukeren.

Datatilsynet har kommet med en liste med gode råd for de som vurderer å bruke Facebook. Der finnes det også noen åpne spørsmål man bør tenke over som Facebook-bruker. Et tema der er at Facebook forbeholder seg retten til å endre brukervilkår uten å varsle det. Og nettopp det hendte nylig, som man kan lese om på Dinside.no. Endringen innebærer at Facebook beholder kopi av materiale selv om dette blir slettet. Det har blitt opprettet en protestgruppe på - ironisk nok - Facebook.

Facebook har selv egne sider som omhandler personvern. Der kan man finne mange spørsmål og svar rundt dette emnet. De advarer blant annet mot noe som kalles "419". Det er forespørsler fra "venner" i nød som ber om penger.

Aftenposten skriver om en 18-åring fra Bergen som gått til aksjon mot en navngitt mann som utgir seg for å være fotograf. Han har over 150 venner på facebook, alle er jenter fra 14-20år. 18-åringen har opprettet en gruppe på Facebook for å få mannens bruker fjernet.



Dette er svar på frivillig oppgave 3 i fra leksjonen "personvern og etiske utfordringer"

Tegneserie i Comic Life

Programmet Comic Life lastes ned fra nettet. Det brukes til å lage tegneserier og har et enkelt brukergrensesnitt. "Tegningene" kan hentes fra f.eks. clip-art, men man kan også bruke digitale bilder. Det vil kunne være en utfordring med opphavsrett når man henter andres tegninger eller bilder. Hvis man bruker egne bilder må man passe på personvernet. En finesse som gjør Comic Life ekstra god er at man kan ta bilder med web-kamera og legge dem rett inn i tegneserien. I eksempelet under er dette gjort ved at jeg har tatt noen lego-figurer og satt dem på bordet rett ved siden av PCen. Bildekvaliteten blir ikke god, men resultatet kommer veldig raskt.

En klar ulempe med programmet er at det er lisensiert. 30 dagers prøvetid er inkludert, etter det må man betale.



Bruk i undervisningen

Jeg underviser i elektrofag på videregående skole. Det er ikke enkelt å se hvordan tegneserier skal brukes i forhold til læreplanmål i disse fagene. "Gi brukerveiledning om automatiseringssystemene og utstyret" er det eneste jeg ser som relevant. Her kan elevene bruke Comic Life for å lage en brukerveiledning til oppkobling eller bruk av utstyr. For å lage en ettpunktsleksjon vil Comic Life kunne være et godt alternativ til vanlige tekstbehandlere.